フォニックス学習、2冊目に突入した生徒さん。
つづりと音の関係性にちょっと気づいたようです。
テキストの中でくり返し出てくる単語「cake」「bake」
何度も練習しているうちに、「ake」=「エイク」
が定着した様子。
そこで「『take』を読んでみようか!」と提案。
『「ake」は「エイク」だから…「t」はタ行だっけな…
タチツテ…テ、テ、…テイク!?』
「ake」=「エイク」のルールに気づいて、
自分の力で読めた!!『そーいうことか〜よめた〜』
自分で出来た喜びは格別ですよね♪
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