今日は3年生まつり??
3つの学校の3年生が集まっております。
学校など関係なく、一緒に楽しく勉強しています。
たまにおしゃべりしたくなって、ビシッと叱られる彼らですが(笑)、それぞれがその日にやる目標をちゃんと達成して帰っています。
小3生と言えど、けっこうやれる子たちなんです。
これからがとても楽しみな子たちです。
実はこの日。
この中のある一人がこっぴどく叱られました。
理由は「できるのにやらない」からでした。
集中せず、できない、わからないと言って、プリントを放り投げた生徒がいました。
「なぜ君はここにいるのでしょう?何のためにここに来たのでしょう?」
『勉強』
「では、今君がやっている行動は?」
『遊んでる』
「そうだね。だから、ここにいる必要はないね。」
『いや、ちゃんとやる』
「ここは、おしゃべりをする場所でも、遊ぶ場所でもなく、勉強する場所なんだ。
学ぶことをあきらめるなら、今すぐ帰るべきだと思うぞ」
『いや、できる』
「言葉なんてなんとでも言える、行動で示さないと信じない」
『わかった。やってくる』
(本当はもっと長いやりとりで、ここでは何をすべきか自問自答する時間を設けています。)
というやりとり中、さて、周りの子たちは何をしていたでしょう???
実はいつも以上に張り切って学習するんです。
もちろんできた解答を持って来て、説明をし出します。
叱っている間に生徒がやってくるんで、なんともやりにくいです(笑)
でも張り切るのには理由があって、
叱られた内容に「自分にも当てはまることがあるから」なんですね。
だから、やっているぞ、集中しているぞ、と行動で示し始めるわけです。
それは、怒られたくないからではなく、恥ずかしいからなのかなと思います。
他人のふりみて我が振り直せですね
そんな素直な彼らですから、できることもどんどんと増えて行きます。
一つできたらまた一つ
課題のレベルを上げて毎回の学習を楽しんでいる小3生たちです^^
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