まだ3週間前だけれど、
ちょっと早めにテスト勉強を始めようとした生徒さん。
白紙テストをするために自分のノートを見ます。
「うーん。」
そして、そっとiワークと教科書を見始めました。
「うーん。」
『自分のノートで確認しようよ』と言うと、
「自分ののノートがごちゃごちゃしていて使えないんですよ・・・」
そうね。まとめの時に書きすぎたね。
もちろんまとめの際に『もっと短く書こうぜ』『図を使おうぜ』と小言を言うのですが(笑
その時は「これが一番みやすい、わかりやすい!」となっていて、なかなか修正しづらいタイミングがあります。
なので、1ページごとに『次はこうしてみよう』と少しずつ修正をかけていくので、
初期の頃のノートと現在のノートでは大きく変化している場合があります。
今回使いたかったまとめのページは、初期段階のもので、自分でもびっくりしたようですね。
「書きすぎて見直す気になりません。」
さて、どうしたものか。
テストまでまだ時間はありますが、
まとめなおす選択ができるでしょうか。
一言尋ねます。
『どうする?』
「まとめなおします!」
さっすがぁ^^
簡単にまとめたお手本を渡し、再度挑戦。
色味ではない見やすさ、大事な言葉の明確化を意識して取り組んでいました。
約1時間後。
「やばい、ほんとに疲れた。」
そうなんです。
まとめって本気で取り組むとめっちゃ大変。
でも頭の中にも整頓されて入っていくんですよね。
教科書のページごとのまとめじゃなく、
全体を通してのまとめになっていて、はるかに見やすいノートになっていました^^
これからさらに1年かけて自分のノート(スタイル)を作り上げていけるといいなと思います。