みかんせいの理念
○活かされる力
○活かす力
○自律と自律
この３つの柱を持った子を教育（学習）を通じて育てる。
私たちは、先人たちが長い長い時間をかけて築いてきた「知識」「言葉」「歴史」「数式」「真理」「愛情」に…
・活かされる…これらがあるから今の自分がいる
・活かす…これらを学び、自分が求めるものを手にする
・自律と自律…手にするために自らを律し、自ら行動する
長い時間の末に「今の自分がいる」ことを感じると、自然と「感謝」の気持ちになります。
みかんせいは、勉強の力だけじゃなく、
「他人に活かされ、他人を活かす」
「自分も活かされ、自分を活かす」
「自分の弱さを知り、克服する」
「自ら立って、行動する」
自分という人間を活かす人になる教育をしています
みかんせいは、小学生、中学生、高校生の自主独立学習をメインテーマにした生徒指導をしています。
学習パターンは大きく分けて３つ
「戻り学習」
つまづいていた場所まで戻って学習をやり直す
「標準学習」
現在の学年の学習を学校のペースに合わせて
「オンリーミー学習」
教科や単元ごとに学習内容を決定していく
どのタイプも「自分の現状はどれくらいの力があるのか」を判断してから進めていきます。
生徒個々人が、自分で考え、自分で行動して「学力を上げる」ために、子どもの現状の力に合わせて学習をスタートしていきます。
現状の力から始めるので、押し付けのテキスト学習は一切いたしません。
現状の生徒の力に合わせて、学習方法と学習内容をすぐに変化させていきます。
急激な伸びを示す生徒にも、
努力しているけれどもなかなか成果に結びつかない生徒にも対応できるのがみかんせいの個別学習指導のスタイルです。
そのためにまず生徒と「対話」し「目標」を決め、自分のペースで学習を進めていきます。
そして「学習習慣」を身につけ「自分で自分の能力を上げる」ための努力をしていきます。
そうして勉強していく中で、子ども達は自分の中に眠っていた能力を開花させ、彼らが驚くくらいの成果をだすことができるでしょう。
その最大の成果は…「自分への自信」です。
ここにはきっと「自分のための学習方法」があるはずです。
一緒に「人生の目標」を叶える学習していきましょう。
子どもの人生を、すてきなドラマにしていくことが私たちみかんせいの願いです。
